lunes, 10 de junio de 2013

PREZI tu ideas IMPORTAN

Quiero comenzar esta entrada comentando que la pagina web de Prezi es la que mas nos ha llamado la atención como recurso educativo en la web. Esta herramienta no es el única, a ella se suma  Glogster, también mencionado y explicado a grandes rasgos en la charla del día viernes y un montón de paginas similares que queremos que uds exploren. Las dos herramientas seleccionadas son  geniales, gratuitas y de un atractivo asombroso para cualquier publico. Estas cualidades, combinadas con la sencillez de trabajar en estas plataformas mas un poco de ingenio y dedicación por parte del docente, puede significar un cambio en el paradigma educativo Venezolano. 

Este, su grupo de proyecto comunitario, que ha decidió plenamente beneficiar a la comunidad de profesores y estudiantes de la UEN Virginia Perez de Oramas, con un proyecto educativo y de capacitación, esta convencido de que es necesario que la educación en Venezuela comience a basarse en herramientas del tipo expuesto y de un conocimiento pleno de Internet y de la informática, ambos elementos, los cuales están presentes, hoy día, en todo lo que significa vivir en sociedad. Quedarse excluido de estos conocimientos teóricos y prácticos, es decir, no tener cultura general de Internet y las TIC, es como tratar de seguir viviendo en las cavernas después de que el hombre primitivo descubriera el fuego. El currículo educativo Venezolano, contempla la historia y la geografía como materias esenciales y los educadores de nuestro país están de acuerdo con esto y yo apoyo este hecho; la historia nos ayuda a comprender de donde venimos y porque estamos donde y como estamos, ademas de procurar que el joven cree sentimientos patrios y piense que su país es mas importante que ningún otro en el mundo. A su vez, la geografía enseña la características del territorio nacional, limites territoriales, entre otros aspectos indispensables, porque ya hemos aprendido que no conocer esto puede costarnos caro, como sucedió con el tratado de Pombo- Michelena. También esta la matemática, la física y la química, materias indispensables para crear bases en función de la educación superior... todo esta muy bien, pero, ¿que pasa en el resto del mundo? Redes de telecomuniocaciones, satélites, viajes al espacio, hiperconectividad, fibra óptica, televisión en HD, tecnologia celular inteligente, almacenamiento en la nube... implantación de células madre, nanotecnologia, robotica, inteligencia artificial, calentamiento global, crisis económica mundial  y un millón de aspectos mas. El mundo no se detiene, mientras que el currículo Venezolano sigue anclado a las mismas materias que ha impartido toda la vida y quizá, sin ningún animo de sonar despectivo, utilizando los mismos recursos que ha utilizado toda la vida. 

Todos queremos un país mejor, mas avanzado, mas productivo y definitivamente integrado al ámbito tecnológico y futurista que se esta desarrollando allá afuera, en el resto del mundo.  Bueno, manos a la obra! es hora de APROPIARNOS de los recursos y las técnicas que permiten que NUESTROS JOVENES piensen en función de un país mas creativo y con mayor capacidad productiva, que CREAN que ellos SON la UNICA posibilidad de que ese país que queremos se haga realidad. El único problema importante que nos ha motivado a trabajar con uds, educadores, es que hemos notado que los jóvenes en muchos liceos, privados o públicos, están desconectados de la realidad del país y MUCHO MAS AUN de la realidad del mundo. Aprisionados por un compulsivo uso de redes sociales, con el único propósito del ocio y siendo bombardeados por esos canales (sobre los cuales, los padres no saben como tener ningún control), con propagandas sexistas, racistas, ultraviolentas y llenas de valores antipatrios y antifamiliares.  Y luego de eso esta el reggaeton... mejor no hablemos de eso, para no desviarnos demasiado. En resumen, este grupo de proyecto comunitario ha sacrificado la vía rápida de cumplir las 120 horas reglamentarias (pintando o cortando monte) para enfocar las habilidades de cada uno de sus integrantes en lograr la transformación educativa que queremos en nuestro país, porque estamos seguros de que vale mucho mas nuestro trabajo, por pequeño que sea, que quedarnos de brazos cruzados. 

Volviendo al tema principal, les dejo con el material que hemos seleccionado como una introducción a PREZI como herramienta educativa. 

En principio esta el link (enlace web) de la pagina: 


en este encontraran, primero un video que les invito a ver, me aprecio muy motivador. Segundo , un conjunto de opciones que revisaremos rápidamente: 

(De derecha a izquierda y de arriba hacia abajo)

Crear: es un link que redirecciona al sistema de registro de la pagina, donde ud puede crearse un usuario y empezar a CREAR presentaciones en Prezi. Para crear un nuevo usuario vaya a REGISTRARSE (esquina superior izquierda).  Y dele a la opción REGISTRARSE y elija la opción GRATIS, que es mas que suficiente para nuestros propósitos y finalmente, y así de rápido y sencillo, llene todos los datos que se le piden dele aceptar, aceptar , aceptar (luego hablaremos de las condiciones de las diferentes paginas)... al finalizar estará en SU escritorio personal de PREZI, FELICITACIONES! Bienvenido a la WEB 2.0    

Siga los paso del 1 al 4, para entrar a Prezi 


Una vez en su cuenta puede probar hacer una presentacion, para lo cual pueden seguir estos pasos


Vieron que YOUTUBE también sirve para aprender! la voz del narrador da sueño, pero disculpen no tenia mas tiempo de elegir entre tantos tutoriales. Por favor reproduzca el video en BUENA calidad para que aprecie bien cada paso, como les muestro a continuación: 


Finalmente, les recuerdo que habrá un taller en la escuela para aprender acerca de esta herramienta y de la otra, GLOGSTER! Gracias por su atención! 

Antonio Arana
Grupo de proyecto comunitario UNEFA - Maracay, 2013. 



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